CUARTA SESIÓN

Durante la cuarta sesión, los chicos trabajaron estupendamente. Ya era lunes y estaban más relajados que en la clase anterior. Ya teníamos dos grabaciones hechas, sólo nos faltaban otros dos grupos, y todo salió según lo previsto. Durante la media hora del final hicieron una prueba escrita que les habíamos preparado, para poder hacer una evaluación individual. Momentos antes, estuvimos repasando los conceptos aprendidos durante nuestra secuencia didáctica. Después de haber corregido los exámenes, estoy orgullosa porque casi todos lo han hecho genial. Creo que tienen los conceptos claros, y además se han esforzado mucho con la adaptación.

Y ahora ya nos queda la evaluación. Sinceramente, no suspendería a nadie, porque todos se han implicado mucho. Me parece un poco lioso esto de evaluar; Bea nos dice que simplemente tenemos que constatar si se cumplen o no, en cada caso, los objetivos propuestos al principio y ya está, pero es que tenemos muchas cosas a las que atender: el guión radiofónico elaborado en grupo, la grabación de la adaptación, los controles y los dossiers como pruebas individuales... Bueno, espero que mañana se nos aclaren las dudas, o almenos sepamos por dónde empezar!